中山大学总裁高级工商管理课程研修班

    享有"华南第一学府"美誉的中山大学是由世纪伟人孙中山先生于 1924年亲手创办的一所名校,是国 家教育部直属的全国重点大学,为中国十大名牌高校之一。中山大学拥有雄厚的师资力量,全校共有教职工 13275 人,其中博士生导师 975 人,具有正高级职称的 1206 人,具有副高职称的 2374 人。在校各类学历教育学生 57000 多人。

    中山大学高等继续教育学院是中山大学成人学历教育、非学历教育、以及网络教育办学实体。它可以整合和利用校内外的资源为社会提供继续教育服务。学院已初步形成了具有夜大教育,各类非学历继续教育及网络教育等多形式、多层次、多学科的成人教育办学体系。学院始终坚持"优质办学、服务社会"的宗旨,为地方经济建设和发展培养德才兼备的复合型人才。

    近年来,我们已连续在广州、珠江三角洲及全省各地成功举办面向企业高层领导者、决策者的总裁高级工商管理课程研修班,及面向中、高层管理人员的工商管理精选课程高级研修班,学员近6000名,分别来自广东各大企业的董事长、总经理、总裁、首席执行官、在职经理等高层管理人员,受到了社会各界的广泛好评。

    EMBA特色班
    咨询:13729039035 梁藤耀老师
    学习 向优秀的老师学习:学习工商管理理论、方法、工具;
    向同学学习:学习优秀的经验和失败的教训;
    向优秀的企业学习:学习从小到大,从弱到强的成功之道。
    友谊 同班同学之间的友谊;
    不同班级同学之间的友谊;
    与老师之间的师生友谊。
    合作 同学之间的企业管理经验交流合作;
    同学之间的业务合作;
    与老师之间的管理咨询合作。
    发展 提升本身的工商管理水平,发展自己;
    提升企业本身的管理团队水平,发展企业;
    最终促进企业全面健康发展。
    报名须知
    咨询:13729039035 梁藤耀老师
    培养目标: 通过八大教学模块、十五门经典课程及案例研讨的深入学习,通过多次班级间企业交流及考察国内外优秀企业,全面系统掌握现代工商企业管理知识和决策方法;通过各种主题沙龙活 动,进一步提升企业家的个人素质修养;具备在现代商业竞争环境中进行宏观决策与管理的 能力,真正提升企业竞争力。
    招生对象: 企业董事长、总经理、总监、厂长等企业高层领导者。
    授课方式: 课程以导师讲授和案例分析为主,导入行动学习、教练技术、360度 全方位测评技术,实战模拟和最先进的学习法,同时配合有国内外及广东优秀企业参观考察交流活动。
    学习周期: 12 个月,每个月利用周末上课 2 天(必修课),论坛及讲座另选,最后写学习总结报告。
    授课师资: 由北京大学、清华大学、中山大学、人民大学等各大名校著名教授、实战派导师、成功企业 家等组成精英师资队伍,为学员提供一流的教学和指导。
    招生人数: 每班计划招收 50 人,资格审核通过后发入学通知书。
    上课地点: 广州
    费用标准: 59800 元/人;其中学费 46000 元/人,杂费 13800 元/人(包括卓越业绩诊断系统和优杰人才管理系统使用期限 1 年,报名费、学杂费、教材资料费。不含课间茶点,住宿、交通、考察等费用。)
    报名电话: 13729039035 梁藤耀老师
    报名资料: 请报名同学先填写报名申请表;并交纳身份证复印件一份;大一寸彩色免冠照片六张;单位简介一份。
    学习证书: 颁发中山大学结业证书。(由校长签章并加盖中山大学钢印)
    国内外商务考察专线
    咨询:13729039035 梁藤耀老师

    1、广东优秀企业考察(如华为、立白、万和、美的、本田等)

    2、新温州经济模式--温州考察专线

    3、山东青岛著名企业(海尔、海信)考察专线

    4、日本、韩国、澳大利亚著名企业考察专线

    5、欧洲九国著名企业考察专线

    6、美国著名企业及哈佛大学考察专线

    课程设置
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    总裁高级工商管理核心课程(8大教学模块,28天课)
    模块 课程名称 课时 课程目标
    开学典礼 新生报到 0.5 天 在拓展训练中增进了解,建立友谊。
    新生报到 0.5 天
    战略规划与公司治理模块 《企业战略管理与核心竞争力》 2天 1、战略是什么
    2、根据什么制定战略--战略设计的六大基石
    3、企业的总体战略
    4、可供选择的竞争战略
    5、构建战略执行体系
    《公司治理与管控》 2天 1、公司内外部权利与利益平衡与控制
    2、法律框架内的所有权和经营权分配方法
    3、优化经营层和管理层的协作关系与权力分配
    4、掌握公司经营方向与管理层激励
    商业模式与营销管理模块 《商业模式创新》 2天 1、何为盈利模式、商业模式、战略管理
    2、商业模式的赚钱逻辑
    3、商业模式的设计框架
    4、商业模式能否模仿
    5、创建新的商业模式:新企业进行市场竞争的捷径
    6、商业模式价值实现路径
    7、商业网模式的发展趋势
    8、成功商业模式设计的商道逻辑链
    9、成功商业模式设计五步法则
    《用流程复制》 2天 1、流程为王:决定企业强弱的商业基因
    2、流程设计的关键技术
    3、流程贯彻的关键行动
    4、人员流程:如何复制执行型人才?
    5、有效执行的7个核心步骤
    目标:精 计划:细 沟通:明 工具:简 控制:准 反馈:透 奖惩:公
    《网络年代的营销赢思维》 2天 1、互联网时代的信赖半径
    2、新技术带来的颠覆和覆盖
    3、营销的困境——失控
    4、营销赢思维,赢在价值、竞争、产品、 渠道、整合、大客户
    人力资源管理与团 队建设 《人本管理与人力资源开发》 2 天 1、人力资源管理的基本职能与面临的挑战
    2、人本管理的基本理念
    3、基于人本管理的制度体系建构
    4、基于人本管理的文化理念体系建构
    5、人本管理理论在人力资源管理几个重要问题中的应用
    《基于人才管理技术的高绩效团队建设》 2 天 1、人才与团队绩效
    2、从人力资源管理到人才管理
    3、人才管理的基石:KSAOs 模型
    4、人才管理的引擎:人才测评技术
    5、通过学习管理提升员工绩效
    6、综合运用人才管理技术建设高绩效团队
    财务运营与税务筹划模块 《财务管理与税务筹划》 2 天 1、公司战略成本管理
    2、部门业绩的评价
    3、企业预算管理
    4、企业常见税务风险解剖与防范之道
    5、税务筹划十大常用方法
    《资本运营与投融资决策》 2 天 1、推开资本运营之窗
    2、隐藏在并购后的战略
    3、并购的流程与策略
    4、尽职调查的玄机
    5、如何进行企业估值
    6、并购协议中的关键议题
    7、整合与重组:协同效应
    8、兼并收购案例实战分析
    领导力与管理教练模块 《国学智慧领导力之道》 2 天 1、国学的源远流长
    2、中国国学的精髓所在
    3、人贵有自知之明
    4、国学对人生的要求
    5、管理者修炼的重点
    6、我们应有的和谐人生
    《管理教练技术》 2 天 1、管理教练基础知识
    2、管理教练的聆听能力
    3、管理教练的发问能力
    4、管理教练架构模型
    5、管理教练的回应能力
    综合运营管理模块 《企业系统运营沙盘模拟》 2 天 1、熟悉企业全面管理系统
    2、了解企业整体运作流程
    3、理解不同职能依存关系
    4、谋求企业系统效率提升
    学习总结 期末学习总结报告 2天 总结会

    总裁高级工商管理选修课程(任选四门课程选修)
    序号 课程 课时
    1 《管理经济学》 1 天
    2 《品牌管理营销》 1 天
    3 《新经济时代的商业模式设计与创新》 2 天
    4 《人力资源管理》 2 天
    5 《财务管理及成本控制》 2 天
    6 《项目领导力》 2 天
    7 《企业领导心理学》 1 天
    8 《中层执行力提升》 1 天
    9 《管理沟通与团队建设》 1 天
    10 《行动学习--催化及问题解决训练》 1 天

    主题活动及沙龙(4 大主题)
    课程 目标 内容 时间
    健康管理 企业家是社会财富的创造者,而他们的健康则是创造财富的财富。然而由于市场竞争的加剧,社会环境的压力以及企业家所承载的社会责任,使得越来越多企业家的健康状况亮起了红灯。企业家应该从长远和全面去考虑企业的发展和自身的健康成长,有意识的实施健康管理,构建健康管理生态系统。 本课程将从压力管理、心理健康、饮食科学、运动指导、自我调节等方面入手,全面深入的讲解有关健康管理的重要性及相应的有效措施,帮助企业家建立健康管理意识,强化健康管理方法,从而拥有健康的体魄和心理。 半天
    亲子教育 亲子教育强调父母、孩子在平等的情感沟通的基础上双方互动,而且涵盖了父母教育和子女教育两方面。它是通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适,从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展。 通过亲子互动游戏和儿童共享情感体验,促进亲子沟通,满足儿童内在的精神发展需求,鼓励孩子,学习孩子善于发现,积极思考的美好品质,家长和孩子平等,全面开发孩子的运动,语言,认知,情感,创造,社会交往等多种能力。 半天
    九型人格 九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼,可以帮助人明白自己的个性,从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其它不同人的个性类型,从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处,与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。 九型人格论是一门讲求实践效益的学科,属人格心理学范畴,是应用心理学中的一种。课程着重个人的"本能"及"自我"的认识,如何由面对到接受真正自我之后,进而懂得如何气我迁善进化,最终更可用自身的经验去支持身边的人改善,做到先知己后知彼。 半天
    家族企业管理 提升家族企业管理和绩效;解决冲突、凝聚团队、降低内耗、提升业绩;透析家族企业的管理、接班和变革的核心问题;启发客户企业对中国式家族企业的经营、管理进行深入思考。 围绕家族式企业中存在的家族式管理问题全面展开,内容就家族与非家族成员关系处理,企业如何脱离家族管理的弊端,发扬家族式企业的优势等热点问题进行解决方案式的阐述,从理念到动作和参训人员一起深入分析,为家族式管理企业成功突破瓶颈寻求方法。 半天
    生态圈(电商圈、投融资圈、招商结盟圈、顾问团)
    电商圈
    集聚上百家MBA、EMBA知名互联网企业,每月定期举办不同主题的线下交流活动及优秀电商企业参观考察活动,为学院搭建资源共享、整合平台。
    投融资圈
    就创业者而言,感概最多的就是有好的项目找不到投资人。就投资人而言,却不知道好的项目在哪里,该把钱往哪投。投融资圈,旨在为学员(创业者和投资者)搭建起一个直接、快速、可靠的投融资项目平台,为投融资双方提供信息共享的机会,促成双方项目的合作。
    招商结盟圈
    中国的商业市场太过于广阔与庞大,对于中国无数的中小微型企业来说,完全依靠自身的力量在中国的地域上建设渠道,是一件非常困难的事。无数企业渴望通过建立渠道网络来壮大自身的规模与实力,但却容易在渠道扩张的路上倒下。招商加盟圈,旨在联合我们MBA、EMBA学院的力量,共同构建一个招商加盟的公共服务平台,让中国无数的中小微型企业依靠我们搭建的平台,解决自身营销与销售通路的顽疾。
    顾问团
    整合社会资源,汇聚专家智慧,集聚全国各地各行各业知名专家,提供智力支持和人力保障,引导和推动企业加强管理,推进管理创新,提升企业管理水平,为企业提供个性化管理咨询诊断,全面提升目前管理咨询的实战型和系统性。
    中山大学同学会
    咨询:13729039035 梁藤耀老师

    MBA同学会是隶属于中山大学校友总会和中山大学高等继续教育学院校友分会的组织,遵守中山大学校友总会和高教院校友分会的所有章程条例。

    MBA同学会,由曾在高教院举办的总裁班、在职经理班、其它相关培训项目学习过的学员及工作过的教职员工自愿申请加入,成为本会会员。同时也即时成为中山大学校友总会和高教院分会会员。

    MBA同学会以"学习、友谊、合作、发展"为宗旨,以发展广东经济为己任。同学会最主要的目标就是"团结同学,加强合作,促进企业发展与行业进步,缔结永久学友情意"。围绕"学习、友谊、合作、发展"的宗旨,同学会将从以下几个方面开展同学会活动:

    1、以学习为主题,开展学习型论坛。

    2、以建立学员友谊为主题,组织学员企业进行互访学习、联谊等活动。

    3、以企业发展为主题,开展多种形式的广东省内外,国内外著名企业参观考察活动。

    4、以合作为主题。

    总裁班学员语录
    咨询:13729039035 梁藤耀老师

    总裁一期班学员 顺德万和集团有限公司总裁 卢楚隆
    我参加中山大学总裁 EMBA 班学习的动机:中山大学是岭南第一学府,是历史悠久在智能、知识、人文且术德兼备的摇篮。有一流的师资与潜在的优秀学生,毕业成功校友遍及全世界各个阶层,并默默的发挥——笃行;明辨;慎思;审问;博学的校训,更具实践博爱的精神。
     

    总裁二期班学员 广州自由鸟服装公司总经理 谭月琴
    总裁班是我一生中最大的老师!她的经典案例让我在创业中思路开阔,她赋予我明亮的眼睛去判断决策,她给予我乐观、健康的心态。
     

    总裁三期班学员 浙江金湖集团有限公司副董事长 何海波
    报读总裁班后,我有两点深刻的体会:师资力量比以前更雄厚、学员间的交流和沟通让我受益匪浅。实战案例让我很受启发,对我工作的开展有这潜移默化的影响!
     

    MBA 班转读总裁四期学员 宝亿实业有限公司董事长 郭朝宗
    MBA 班让我学到很多知识。我要向更高的层次进军,在更广阔的知识领域塑造自己!中山大学总裁班有一流的师资,我相信转读总裁班是我无悔的选择!
     

    总裁五期班学员 广州执信医疗总裁 喻惠民
    在中山大学总裁班中我认识的同学区域扩大到全省,而且大多是企业老板,老师级别也高了。在带班老师领导下的班委组织的课外活动,参观同学企业,研讨报告,案例分析办的很有成效,理论和实践相结合,使我们的学识和实操能力有较大的提高。